本院以分享經驗，彼此學習的原則下，提供與復康服務相關的培訓活動，例如課程、退修、參觀等，除了由本學院自行舉辦有關培訓外，我們亦接受香港及香港以外的政府部門、社會服務機構、學校、醫療機構及教育團體、家長組織、企業及公司、義務工作團體等邀請，按照其對於復康服務有興趣的範疇或主題，為其成員設計合適的培訓課程及活動。有任何查詢，歡迎與本學院職員聯絡。
透過個別指導，小班形式的模擬學習及工作、藝術等多元化體驗，發掘個人能力與發展方向，提升社會生活技巧。
適應環境尋找路向：藉由遊戲或聯想方式，發掘青年對自己的期望與未來的方向
模擬式學習：以虛擬實景訓練模擬日常生活中會面對的情景，從而提升生活技巧
實習式培訓：把小組學習的工作技巧應用在實習單位中，從而增加對工作的成功感
生活化體驗：跳出課室的教學模式，透過不同社區設施學習獨立生活的技巧
提升自信發展才能：期望透過本計劃，讓每個人也可以快樂和自信地踏上成長的階梯
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提供有關復康工作的理念與價值的培訓，令每位照顧者都對復康工作有清晰的理念。在不同對象需要及多元化服務中，我們提供相應的培訓，以提升服務推行的質素，從而為服務對象提供適切的服務。
死亡乃人生必經階段，殘疾人士亦不會例外。我們藉多年提供晚晴照顧的實務經驗及體會，為殘疾人士及其家人，與及專業照顧者提供生死教育，在殘疾人士或其家人面對死亡時，專業照顧者可如何提供協助，及當死亡發生後，如何提供哀傷同行及輔導的培訓。在知死悟生的前提下，促進殘疾人士學習生命意義，並且過一個有尊嚴，有質素的人生。
從事復康工作的照顧者及殘疾人士的家庭照顧者，在身心健康方面均有支援的需要，課程旨在提升自我照顧的意識及技巧。另外，亦協助擴闊生活視野，增強面對生活或工作的抗逆能力。
有效的領導與管理，對於提供有質素的服務，尤其是在現時對服務需要和要求不斷提升下，可以說是必備的要素。 認識機構的文化、重視團隊士氣、有效率的訊息溝通、善用資源等，都是重要學習課題。
例如:
管理智慧分享
有效的團隊溝通
為各大專院校專業學系學生提供復康服務臨床實習機會，例如物理治療、職業治療、社會工作、護理工作。本院之實習安排，著重學生對復康工作有全面的認識、並且重視跨專業的合作。我們會為各實習學生提供復康務理念講解及實習後的體驗總結，務求促進學生灌通理論與實踐、照顧與關懷。
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